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| ESI工程学领域热点论文（2020年1月） 其他
2020-01-19
Authors: 张桂英
 Adobe PDF(1641Kb) |  Favorite | View/Download：19/0 | Submit date：2020/01/19 |
| ESI计算机科学领域热点论文（2020年01月） 其他
2020-01-16
Authors: 张桂英
Adobe PDF(687Kb) | Favorite | View/Download：32/0 | Submit date：2020/01/16 |
| Learning visual relationship and context-aware attention for image captioning 期刊论文
Pattern Recognition, 2020, 期号: 98, 页码: 107075
Authors: Wang, Junbo; Wang, Wei; Wang, Liang; Wang, Zhiyong; Feng, Dagan; Tan Tieniu
 View |  Adobe PDF(2059Kb) | Favorite | View/Download：51/21 | Submit date：2020/01/07
Image captioning Relational reasoning Context-aware attention |
| Fine-grained neural decoding with distributed word representations 期刊论文
INFORMATION SCIENCES, 2020, 卷号: 507, 页码: 256-272
Authors: Wang, Shaonan; Zhang, Jiajun; Wang, Haiyan; Lin, Nan; Zong, Chengqing
View | Adobe PDF(2867Kb) | Favorite | View/Download：38/15 | Submit date：2019/10/09
Neural decoding fMRI word decoding Word class Stimuli paradigm Word embedding models Informative voxels |
| 基于深度度量学习的甲骨文字识别 学位论文
工学硕士, 中国科学院自动化研究所: 中国科学院大学, 2019
Authors: 张颐康
Adobe PDF(4167Kb) | Favorite | View/Download：39/0 | Submit date：2020/01/06
甲骨文字识别 深度度量学习 跨模态 最近邻识别 |
| 基于多标签分类的属性识别问题研究 学位论文
工学博士, 北京: 中国科学院自动化研究所, 2019
Authors: 李乔哲
Adobe PDF(10540Kb) | Favorite | View/Download：29/1 | Submit date：2020/01/14
属性识别 多标签分类 行人属性识别 群体属性识别 |
| 任务状态下皮层宏观及介观网络中的相互作用研究 学位论文
, 中国科学院自动化研究所: 中国科学院自动化研究所, 2019
Authors: 牛威昆
Adobe PDF(5619Kb) | Favorite | View/Download：38/4 | Submit date：2019/12/30
任务态功能网络 高阶相互作用 神经同步活动 格兰杰因果 模式分类 |
| 基于独立成分子空间支持向量机的精神疾病磁共振影像学分类研究 学位论文
, 中国科学院自动化研究所: 中国科学院大学, 2019
Authors: 高爽
Adobe PDF(56801Kb) | Favorite | View/Download：21/0 | Submit date：2020/01/11
独立成分分析 子空间相似度 支持向量机 磁共振影像 精神疾病分类 |
| 基于注意与记忆机制的视觉描述 学位论文
, 中国科学院自动化研究所: 中国科学院自动化研究所, 2019
Authors: 王君波
Adobe PDF(6335Kb) | Favorite | View/Download：42/1 | Submit date：2020/01/07
视觉描述 注意与记忆机制 长序列建模 模态相关性 关系学习 |
| 基于原型的在线自适应学习方法研究 学位论文
, 中国科学院自动化研究所: 中国科学院大学, 2019
Authors: 沈媛媛
Adobe PDF(4464Kb) | Favorite | View/Download：39/0 | Submit date：2019/12/31
在线半监督学习 在线主动学习 非遗忘学习 连续自适应 原型学习 |
