CASIA OpenIR

Browse/Search Results:  1-10 of 71 Help

Filters                
Selected(0)Clear Items/Page:    Sort:
面向交互的序列动作类人学习机制与方法研究 学位论文
工学博士, 中国科学院自动化研究所: 中国科学院自动化研究所, 2019
Authors:  赵博程
Adobe PDF(13658Kb)  |  Favorite  |  View/Download:23/0  |  Submit date:2020/01/05
模仿学习、类脑学习、非刚性点集配准、笔画顺序恢复、手写风格模仿、知识解耦、序列感知机  
环境理解与技能传授相结合的移动机器人导航学习研究 学位论文
工学博士, 中国科学院自动化研究所: 中国科学院大学, 2019
Authors:  张茗奕
Adobe PDF(7430Kb)  |  Favorite  |  View/Download:73/0  |  Submit date:2019/06/21
移动机器人导航  拓扑地图  环境感知  技能传授  曲线提取  领航者跟随  
基于卷积神经网络的激发荧光断层成像重建算法研究 学位论文
工学硕士学位, 中科科学院大学: 中国科学院大学, 2019
Authors:  黄超
Adobe PDF(1947Kb)  |  Favorite  |  View/Download:54/0  |  Submit date:2019/06/20
激发荧光断层重建, 深度学习, 神经网络, 前向问题, 逆向问题  
基于卷积神经网络的脑磁共振影像分割 学位论文
, 中国科学院大学: 中国科学院大学, 2019
Authors:  方龙伟
Adobe PDF(9293Kb)  |  Favorite  |  View/Download:50/0  |  Submit date:2019/07/01
医学图像分割  卷积神经网络  多图谱  定位网络  大脑肿瘤  多通路  
深度学习在医学图像分割中的研究与应用 学位论文
工学博士, 中国科学院自动化研究所: 中国科学院自动化研究所, 2019
Authors:  杨雪松
Adobe PDF(4347Kb)  |  Favorite  |  View/Download:78/0  |  Submit date:2019/07/04
医学图像分割,深度学习,卷积网络,度量学习,对抗网络,循环神经网络,协同分割  
非对称哈希学习方法研究 学位论文
工学博士, 中国科学院自动化研究所: 中国科学院大学, 2019
Authors:  达铖
Adobe PDF(11553Kb)  |  Favorite  |  View/Download:58/6  |  Submit date:2019/06/13
哈希学习  非对称哈希  二值编码  多值编码  深度学习  监督学习  无监督学习  
面向知识库问答的语义表示与计算关键技术研究 学位论文
, 中国科学院自动化研究所: 中国科学院自动化研究所, 2018
Authors:  郝彦超
Adobe PDF(6457Kb)  |  Favorite  |  View/Download:200/1  |  Submit date:2019/01/15
自然语言处理  
低资源语言的多语言语音识别建模方法研究 学位论文
, 北京: 中国科学院研究生院, 2018
Authors:  周世玉
Adobe PDF(2353Kb)  |  Favorite  |  View/Download:178/2  |  Submit date:2018/12/20
语音识别  多语言  低资源  跨语言  端到端  多语言语音识别  中 英混合语音识别  Asr  Multilingual  Low-resource  Cross-language  Sequence-to-sequence  Multilingual Speech Recognition  English-mandarin Bilingual Speech Recognition  
基于深度学习的遥感图像目标识别方法研究 学位论文
, 北京: 中国科学院研究生院, 2018
Authors:  王洪振
Adobe PDF(10894Kb)  |  Favorite  |  View/Download:431/8  |  Submit date:2018/05/30
目标识别  遥感图像  图像分割  特征学习  卷积神经网络  深度学习  
无权访问的条目 学位论文
Authors:  易江燕
Adobe PDF(2091Kb)  |  Favorite  |  View/Download:13/2  |  Submit date:2018/05/31