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CLIP-VG: Self-Paced Curriculum Adapting of CLIP for Visual Grounding 期刊论文
IEEE TRANSACTIONS ON MULTIMEDIA, 2024, 卷号: 26, 页码: 4334-4347
作者:  Xiao, Linhui;  Yang, Xiaoshan;  Peng, Fang;  Yan, Ming;  Wang, Yaowei;  Xu, Changsheng
收藏  |  浏览/下载：27/0  |  提交时间：2024/05/30
Grounding  Reliability  Adaptation models  Task analysis  Visualization  Data models  Annotations  Visual grounding  curriculum learning  pseudo-language label  and vision-language models  
Instance GNN: A Learning Framework for Joint Symbol Segmentation and Recognition in Online Handwritten Diagrams 期刊论文
IEEE TRANSACTIONS ON MULTIMEDIA, 2022, 卷号: 24, 页码: 2580-2594
作者:  Yun, Xiao-Long;  Zhang, Yan-Ming;  Yin, Fei;  Liu, Cheng-Lin
Adobe PDF(3236Kb)  |  收藏  |  浏览/下载：316/3  |  提交时间：2022/07/25
Handwriting recognition  Task analysis  Grammar  Semantics  Image segmentation  Trajectory  Text recognition  Online handwritten diagram recognition  symbol segmentation  symbol recognition  freehand sketch analysis  graph neural networks  
Special Section on Object and Event Classification in Large-Scale Video Collections 期刊论文
IEEE TRANSACTIONS ON MULTIMEDIA, 2012, 卷号: 14, 期号: 1, 页码: 1-2
作者:  Xu, Changsheng;  Hanjalic, Alan;  Yan, Shuicheng;  Liu, Qingshan;  Smeaton, Alan F.
收藏  |  浏览/下载：184/0  |  提交时间：2015/08/12