中文版 | English

在结果中检索

CASIA OpenIR
（本次检索基于用户作品认领结果）

浏览/检索结果: 共6条，第1-6条 帮助

限定条件                        
已选(0)清除 条数/页：   排序方式：
TaiSu: A 166M Large-scale High-Quality Dataset for Chinese Vision-Language Pre-training 会议论文
, New Orleans Convention Center ，America, 2022-11-28至 2022-12-9
作者:  Yulong Liu;  Guibo Zhu;  Bin Zhu;  Qi Song;  Guojing Ge;  Haoran Chen;  Guanhui Qiao;  Ru Peng;  Lingxiang Wu;  Jinqiao Wang
Adobe PDF(2408Kb)  |  收藏  |  浏览/下载：26/4  |  提交时间：2024/06/06
Relaxing From Vocabulary: Robust Weakly-Supervised Deep Learning for Vocabulary-Free Image Tagging 会议论文
, Santiago, Chile, 2015.12.7-12.13
作者:  Fu, Jianlong;  Wu, Yue;  Mei, Tao;  Wang, Jinqiao;  Lu, Hanqing;  Rui, Yong
浏览  |  Adobe PDF(342Kb)  |  收藏  |  浏览/下载：201/53  |  提交时间：2018/01/07
Automatic group activity annotation for mobile videos 期刊论文
MULTIMEDIA SYSTEMS, 2017, 卷号: 23, 期号: 6, 页码: 667-677
作者:  Zhao, Chaoyang;  Wang, Jinqiao;  Li, Jianqiang;  Lu, Hanqing
浏览  |  Adobe PDF(1533Kb)  |  收藏  |  浏览/下载：437/94  |  提交时间：2018/01/07
Activity Annotation  Group Activity  Context Learning  
Learning discriminative context models for concurrent collective activity recognition 期刊论文
MULTIMEDIA TOOLS AND APPLICATIONS, 2017, 卷号: 76, 期号: 5, 页码: 7401-7420
作者:  Zhao, Chaoyang;  Wang, Jinqiao;  Lu, Hanqing
浏览  |  Adobe PDF(2800Kb)  |  收藏  |  浏览/下载：373/94  |  提交时间：2017/05/05
Activity Classification  Context Information  Max-margin Learning  
Image Tag Refinement With View-Dependent Concept Representations 期刊论文
IEEE TRANSACTIONS ON CIRCUITS AND SYSTEMS FOR VIDEO TECHNOLOGY, 2015, 卷号: 25, 期号: 8, 页码: 1409-1422
作者:  Fu, Jianlong;  Wang, Jinqiao;  Rui, Yong;  Wang, Xin-Jing;  Mei, Tao;  Lu, Hanqing
浏览  |  Adobe PDF(3630Kb)  |  收藏  |  浏览/下载：465/102  |  提交时间：2015/09/23
Concept Representations  Image Tag Refinement  Image Tagging  
A three-level framework for affective content analysis and its case studies 期刊论文
MULTIMEDIA TOOLS AND APPLICATIONS, 2014, 卷号: 70, 期号: 2, 页码: 757-779
作者:  Xu, Min;  Wang, Jinqiao;  He, Xiangjian;  Jin, Jesse S.;  Luo, Suhuai;  Lu, Hanqing
Adobe PDF(1133Kb)  |  收藏  |  浏览/下载：308/89  |  提交时间：2015/08/12
Affective Content Analysis  Mid-level Representation  Multiple Modality