中文版 | English

在结果中检索

CASIA OpenIR
（本次检索基于用户作品认领结果）

浏览/检索结果: 共7条，第1-7条 帮助

限定条件        
已选(0)清除 条数/页：   排序方式：
Narrowing the Gap: Improved Detector Training With Noisy Location Annotations 期刊论文
IEEE TRANSACTIONS ON IMAGE PROCESSING, 2022, 卷号: 31, 页码: 6369-6380
作者:  Wang, Shaoru;  Gao, Jin;  Li, Bing;  Hu, Weiming
Adobe PDF(1489Kb)  |  收藏  |  浏览/下载：234/29  |  提交时间：2022/11/14
Annotations  Noise measurement  Detectors  Task analysis  Training  Object detection  Degradation  Object detection  noisy label  Bayesian estimation  teacher-student learning  
SDTP: Semantic-aware Decoupled Transformer Pyramid for Dense Image Prediction 期刊论文
IEEE Transactions on Circuits and Systems for Video Technology, 2022, 页码: 14
作者:  Li Zekun;  Li Yufan;  Li BIng;  Feng Bailan;  Wu Kebin;  Peng Chengwei;  Hu Weiming
Adobe PDF(11183Kb)  |  收藏  |  浏览/下载：191/23  |  提交时间：2022/06/20
Rethinking the Competition Between Detection and ReID in Multiobject Tracking 期刊论文
IEEE Transactions on Image Processing, 2022, 卷号: 31, 页码: 3182-3196
作者:  Liang, Chao;  Zhang, Zhipeng;  Zhou, Xue;  Zhu, Shuyuan;  Li, Bing;  Hu, Weiming
Adobe PDF(13361Kb)  |  收藏  |  浏览/下载：213/39  |  提交时间：2022/06/14
One More Check: Making ''Fake Background'' Be Tracked Again 会议论文
, Columbia, Canada, 2022-2
作者:  Liang, Chao;  Zhang, Zhipeng;  Zhou, Xue;  Li, Bing;  Hu, Weiming
Adobe PDF(4845Kb)  |  收藏  |  浏览/下载：227/56  |  提交时间：2022/06/14
Learning Target-aware Representation for Visual Tracking via Informative Interactions 会议论文
, Vienna, Austria, 2022-7
作者:  Guo, Mingzhe;  Zhang, Zhipeng;  Fan, Heng;  Lyu, Yilin;  Li, Bing;  Hu, Weiming
Adobe PDF(6440Kb)  |  收藏  |  浏览/下载：221/50  |  提交时间：2022/06/14
Learn to match: Automatic matching network design for visual tracking 会议论文
, Montreal, Canada, 2021-8
作者:  Zhang, Zhipeng;  Liu, Yihao;  Wang Xiao;  Li, Bing;  Hu, Weiming
Adobe PDF(1661Kb)  |  收藏  |  浏览/下载：141/40  |  提交时间：2022/06/14
Ocean: Object-aware anchor-free tracking 会议论文
, Glasgow, UK, 2020-8
作者:  Zhang, Zhipeng;  Peng, Houwen;  Fu, Jianlong;  Li, Bing;  Hu, Weiming
Adobe PDF(1514Kb)  |  收藏  |  浏览/下载：103/22  |  提交时间：2022/06/14